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quarta-feira, 8 de abril de 2015

ATIVIDADES TIPOS DE SUJEITO COM GABARITO 7º E 8º ANO

CLASSIFICAÇÃO DO SUJEITO


ATIVIDADES

1. Estabeleça a correta correspondência.

(SS) sujeito simples
(SC) sujeito composto
(SI) sujeito indeterminado
(SD) sujeito desinencial
(OS) oração sem sujeito

a. (     ) A lente dos óculos quebrou.
b. (     ) A lente e os óculos quebraram.
c. (     ) Eram três horas.
d. (     ) Acharam minha caneta.
e. (     ) Estamos animados com o retorno das aulas.

2. Estabeleça a correta correspondência.

(SS) sujeito simples
(SC) sujeito composto
(SI) sujeito indeterminado
(SD) sujeito desinencial
(OS) oração sem sujeito

a. (     ) Há perguntas sem respostas.
b. (     ) Uvas, pêssegos, maçãs e outras frutas estão abaixo do preço.
c. (     ) Fui até à escola a pé.
d. (     ) Fala-se muito das mudanças.
e. (     ) Os vizinhos chegaram da viagem.

3. Estabeleça a correta correspondência.

(SS) sujeito simples
(SC) sujeito composto
(SI) sujeito indeterminado
(SD) sujeito desinencial
(OS) oração sem sujeito

a. (     ) Quebraram a minha régua.
b. (     ) Fomos à festa de aniversário de meu primo.
c. (     ) Era um inverno tenebroso.
d. (     )Todos chegaram atrasados.
e. (     ) Políticos e eleitores não se entenderam na reunião.

4. Estabeleça a correta correspondência.

(SS) sujeito simples
(SC) sujeito composto
(SI) sujeito indeterminado
(SD) sujeito desinencial
(OS) oração sem sujeito

a. (     ) Ontem choveu muito.
b. (     ) A cantora apareceu sorridente.
c. (     ) Achei muito legal a atividade de língua portuguesa.
d. (     ) Acharam a atividade de língua portuguesa muito difícil.
e. (     ) Alunos e professores comemoram o avanço nos índices educacionais.

5. Leia as orações a seguir, grifando o núcleo do sujeito (quando houver), e faça a classificação correta.

SUJEITO SIMPLES | SUJEITO COMPOSTO | SUJEITO DESINENCIAL | SUJEITO INDETERMINADO | ORAÇÃO SEM SUJEITO

a) O garoto e sua namorada leram alguns poemas.

b) Pegaram minha mochila.

c) Alguém pegou a minha mochila.

d) Fui a pé para casa.

e) Esperamos durante toda a manhã.

f) Os colegas mais românticos escreveram poesias. 

g) O cantar dos pássaros trazia algumas recordações.

h) O dia atribulado não lhe permitiu um sono tranquilo.

i) Era inverno.

j) Chovia muito.

k) Chegaram novidades na loja do Seu Raimundo.

l) Um velho ônibus percorreu toda a cidade.

m) Ondas altas, ventos fortes e raios castigaram o velho barco.

n) Havia muitas falhas no contrato.

o) Choveram elogios e aplausos para a nova professora.

p) Existiam muitas falhas no contrato.


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GABARITO
1. a. (SS); b. (SC); c. (OS); d. (SI); e. (SD)
2. a. (OS); b. (SC); c. (SD); d. (SI); e. (SS)
3. a. (SI); b. (SD); c. (OS); d. (SS); e. (SC)
4. a. (OS); b. (SS); c. (SD); d. (SI); e. (SC)
5.
a) garoto, namorada - sujeito composto
b) sujeito indeterminado
c) Alguém - sujeito simples
d) sujeito desinencial
e) sujeito desinencial
f) colegas - sujeito simples
g) cantar - sujeito simples
h) dia - sujeito simples
i) Oração sem sujeito
j) Oração sem sujeito
k) novidades - sujeito simples
l) ônibus - sujeito simples
m) ondas, ventos, raios - sujeito composto
n) Oração sem sujeito
o) elogios, aplausos - sujeito composto
p) falhas - sujeito simples

quarta-feira, 15 de agosto de 2012

ATIVIDADES TIPOS DE SUJEITO, TIPOS DE PREDICADO, TRANSITIVIDADE VERBAL COM GABARITO

Atividade sugerida para o 7º ano Fundamental.

VERSÃO DA ATIVIDADE EM PDF: CLIQUE AQUI.

ATIVIDADES

1. Estabeleça a correta correspondência.

( SS )
( SC )
( SI )
( SD )
( OS )
Sujeito simples
Sujeito composto
Sujeito indeterminado
Sujeito desinencial
Oração sem sujeito

a.
(            )
A lente dos óculos quebrou.
b.
(            )
A lente e os óculos quebraram.
c.
(            )
Os vizinhos chegaram da viagem.
d.
(            )
Acharam minha caneta.
e.
(            )
Fala-se muito das mudanças.
f.
(            )
Eram três horas.
g.
(            )
Há perguntas sem respostas.
h.
(            )
Alguém chegou atrasado.
i.
(            )
Uvas, pêssegos, maçãs e outras frutas estão abaixo do preço.
j.
(            )
Ela era uma poetisa muito rica.
k.
(            )
Os irmãos metralhas voltaram para casa.
l.
(            )
Estamos animados com o retorno das aulas.
m.
(            )
A cantora apareceu sorridente.

2. Leia as orações a seguir, grifando o núcleo do sujeito (quando houver), e faça a classificação correta:

SUJEITO SIMPLES – SUJEITO COMPOSTO – SUJEITO DESINENCIAL – SUJEITO INDETERMINADO – ORAÇÃO SEM SUJEITO

a) O garoto e sua namorada leram alguns poemas.
b) Pegaram minha mochila.
c) Alguém pegou a minha mochila.
d) Fui a pé para casa.
e) Esperamos durante toda a manhã.
f) Os colegas mais românticos escreveram poesias.
g) O cantar dos pássaros trazia algumas recordações.
h) O dia atribulado não lhe permitiu um sono tranquilo.
i) Era verão.
j) Choveu muito.
k) Chegaram novidades na loja do Seu Raimundo.
l) Um velho ônibus percorreu toda a cidade.
m) Ondas altas, ventos fortes e raios castigaram o velho barco.
n) Havia muitas falhas no contrato.
o) Choveram elogios para a nova professora.
p) Existiam muitas falhas no contrato.

3. Classifique os predicados corretamente:

PREDICADO VERBAL – PREDICADO NOMINAL – PREDICADO VERBO-NOMINAL

a) O jovem gostava da professora.
b) Ela era muito simpática.
c) Eu permaneci calado durante toda a aula.
d) Joana leu um excelente poema.
e) O professor chegou atrasado.
f) O namorado encontrou a namorada chateada.
g) O menino chegou ao colégio.
h) O menino estava machucado.
i) O menino chegou ao colégio machucado.
j) Somos felizes.
k) Paulinho estava doente.
l) Brincamos muito durante o intervalo.
m) Os atletas jogaram muito bem a última partida do campeonato.

4. Considerando os verbos destacados em cada oração, a seguir, estabeleça a correta correspondência.

( VI )
( VTD )
( VTI )
( VTDI )
Verbo intransitivo
Verbo transitivo direto
Verbo transitivo indireto
Verbo transitivo direto e indireto

a.
(            )
O garoto gostava da garota mais bonita da sala.
b.
(            )
Os colegas aplaudiram a melhor aluna da classe.
c.
(            )
O garoto leu alguns poemas.
d.
(            )
A garota chegou cedo ao colégio.
e.
(            )
O avô comprou brinquedos para os netos.
f.
(            )
O marido ofereceu flores a sua mulher.
g.
(            )
O ser humano precisa de amor.
h.
(            )
Eu darei a ela um belo presente.
i.
(            )
O homem escreveu um poema para a amada.
j.
(            )
Em setembro, compramos uma nova casa.
k.
(            )
Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, nasceu em 1730.

5. Circule e classifique os complementos dos verbos destacados.

OBJETO DIRETO – OBJETO INDIRETO

a) Dois incêndios destruíram as plantações de milho.
b) Todos discutirão o projeto.
c) Ninguém conhece o novo diretor.
d) Aos amigos, ele sempre se referia com grande carinho.
e) A empresa enviou as cartas.
f) Gostei do livro, por isso comprei-o.
g) Naquela época, eu ainda não te conhecia.
h) O motorista irritou o guarda.
i) Precisamos de bons amigos.




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VERSÃO DA ATIVIDADE EM PDF: CLIQUE AQUI.


GABARITO

1)
a. (SS); b. (SC); c. (SS) ; d. (SI); e. (SI); f. (OS); g. (OS); h. (SS); i. (SC); j. (SS); k. (SS); l. (SD); m. (SS)

2)
a) garoto, namorada – sujeito composto
b) (?eles) sujeito indeterminado
c) alguém – sujeito simples
d) (!eu) – sujeito desinencial
e) (!nós) – sujeito desinencial
f) colegas – sujeito simples
g) cantar – sujeito simples
h) dia – sujeito simples
i) Oração sem sujeito
j) Oração sem sujeito
k) novidades – sujeito simples
l) ônibus – sujeito simples
m) ondas, ventos, raios – sujeito composto
n) Oração sem sujeito
o) elogios – sujeito simples
p) falhas – sujeito simples

3)
a) Predicado verbal
b) Predicado nominal
c) Predicado nominal
d) Predicado verbal
e) Predicado verbo-nominal
f) Predicado verbo-nominal
g) Predicado verbal
h) Predicado nominal
i) Predicado verbo-nominal
j) Predicado nominal
k) Predicado nominal
l) Predicado verbal
m) Predicado verbal

4)
a. (VTI); b. (VTD); c. (VTD); d. VI); e. (VTD); f. (VTDI); g. (VTI); h. (VTDI); i. (VTDI); j. (VTD); k. (VI)

5)
a) “as plantações de milho” – Objeto direto
b) “o projeto” – Objeto direto
c) “o novo diretor” – Objeto direto
d) “aos amigos” – Objeto indireto
e) “as cartas” – Objeto direto
f) “o” – Objeto direto
g) “te” – Objeto direto
h) “o guarda” – Objeto direto
i) “de bons amigos” – Objeto indireto