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sexta-feira, 20 de dezembro de 2013

ATIVIDADES 6º ANO - Parônimos - Verbos - Leitura e Interpretação Textual - Encontro Vocálico - Ortografia - Tipos de Sujeito

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Conteúdos: Parônimos e homônimos; Verbos; Tonicidade das sílabas, Encontro vocálico; Ortografia; Tipos de sujeito; Leitura e interpretação textual.

QUESTÃO 01 – Parônimos: palavras semelhantes no som e na escrita. Homônimos: palavras iguais no som e na grafia. Veja os exemplos:



Acender: pôr fogo

Ascender: subir

Acento: sinal gráfico

Assento: lugar em que se senta

Acessório: o que não é fundamental

Assessório: relativo a assessor

Comprimento: extensão

Cumprimento: saudação

Caçar: perseguir a caça

Cassar: anular

Cessão: ato de ceder

Seção: divisão, repartição

Sessão: reunião, filmes, desenhos

Docente: professor

Discente: aluno

Flagrante: ato de ser surpreendido

Fragrante: perfumado



Complete os espaços em branco com as palavras coerentes com o significado.


cessão
acessório
servo
sessão
seção
acendeu
cassado
acento
assento
caçou
docentes
Flagrante
fragrante
discentes
cumprimentou
 

A) O professou entrou na sala e nem ............................................... os alunos.


B) O ladrão foi preso em ............................................ pela polícia.

C) O .............................. do ônibus está quebrado.

D) Dona Maria  ..................................... o fogo logo pela manhã.

E) O ....................................... trabalha muito bem.

F) Maria Alice comprou um novo  ................................ para vestir com o vestido rosa.

G) Os refrigerantes estão em outra ................................ deste supermercado.

H) A palavra escola não possui ............................................. gráfico.

I) Os ..................................... não fizeram as atividades.

J) Os .................................... deram zero para os alunos indisciplinados.

K) O ........................................... daquele perfume é delicioso.

L) O homem misterioso ......................... o leão na floresta.

M) O deputado foi ............................. pelos colegas do partido.

N) Fizemos a ................................. de todos os produtos que aqui estavam.

O) Vamos assistir a ................................. desenhos hoje a tarde?



QUESTÃO 02 – Reescreva no retângulo abaixo os verbos de cada frase.


a) Os alunos leram um livro.


b) Muitas pessoas viajam nas férias.


c) Hoje é dia 7 de fevereiro.


d) Talvez eu participe do campeonato.


e) Gosto muito de meus pais.


f) Seremos bons amigos.

 


Leia a fábula para responder às questões 03 a 05.


A queixa do pavão

O Pavão veio queixar-se à deusa Juno. Queria saber por que razão o rouxinol havia de cantar melhor que ele.
- Não te preocupas - disse a deusa. - Tu não sabes cantar, é certo, mas tuas penas são tão formosas, cheias de olhos que parecem estrelas. Todos os animais invejam a tua beleza.
Porém ao pavão não restava consolo.
- Não me interessa a beleza, mais valera saber cantar - retrucou o pavão.
A que Juno retrucou irritada:
- Não podes querer ter de tudo. O rouxinol tem o canto, a águia tem a força e tu tens a formosura. Segura tua língua tola e contenta-se com tuas dádivas.
Moral: não discuta com a natureza.


Responda:

QUESTÃO 03 -  Por que o pavão estava chateado?




QUESTÃO 04 - A quem ele foi se queixar?



QUESTÃO 05 - Quais as características do pavão, da águia e do rouxinol?





QUESTÃO 06 – O poema que você leu, um soneto da poetisa Florbela Espanca, aborda o tema


(A) fraquezas da alma.
(B) amor intenso.
(C) desejo e solidão.
(D) sofrimento.

QUESTÃO 07 – Qual é a causa da pergunta do eu lírico, na primeira e última estrofe?

(A) A falta de liberdade.
(B) A necessidade de um novo amor.
(C) A felicidade por ser amado.
(D) A ausência da pessoa amada.

QUESTÃO 08 – Considerando a leitura do poema, é correto afirmar que

(A) o eu lírico desiste de clamar por seu amor.
(B) apesar da saudade imensa, o eu lírico não se importa com seu amor.
(C) o eu lírico ouve a voz da pessoa amada até através do vento.
(D) o eu lírico chora de desgosto por não ser correspondido.

QUESTÃO 09 - Um dia, por volta de 1910, chegam a Brodósqui uns artesãos italianos que percorriam o interior em busca de serviço. Eram os “frentistas”, assim chamados porque viviam de executar trabalhos em estuque - imagens santas e ornamentos – nas fachadas de igrejas e casas. O garoto Portinari consegue juntar-se a eles e após seis meses recebe seu primeiro honorário profissional: uma enorme moeda de 2 mil réis.

No último período do texto, a palavra honorário pode ser substituída por

(A) brinde.
(B) salário.
(C) prêmio.
(D) diploma.

QUESTÃO 10 – Leia a charge abaixo para responder o item:


 A charge acima é uma crítica


(A) às crianças que são exigentes.
(B) ao ensino público que é precário.
(C) às mães que são mal-humoradas.
(D) aos professores que não sabem educar.

QUESTÃO 11 - Assinale a alternativa que possui uma locução verbal.

(A) Os jovens tocam violão muito bem.
(B) Fiquei alegre com a boa notícia.
(C) Ele ficou sabendo da festa.
(D) Somente as mulheres participarão da dança.


QUESTÃO 12 – Assinale a única alternativa correta:


Na frase “Olha o presidente vindo ali”. O verbo “olha” está no tempo

(A) pretérito do subjuntivo.
(B) futuro do indicativo.
(C) pretérito do indicativo.
(D) presente do indicativo.

QUESTÃO 13 – Em relação às sílabas tônicas das palavras, ligue corretamente.

amiguinho


·         Oxítona
técnico


·         Paroxítona
sofá


·         Proparoxítona

QUESTÃO 14 – Levando em consideração que o “i” e o “u” é uma semivogal, assinale a alternativa em que a palavra possui um ditongo decrescente.

(A) pia
(B) pai
(C) Paraguai
(D) gaúcho

QUESTÃO 15 – Marque X na palavra proparoxítona.

(A) história.
(B) tecnológico.
(C) sedução.
(D) lápis.


QUESTÃO 16 – Leia a frase.


Ninguém conhecia aquele garoto estranho”.

O verbo da frase acima está no tempo...

(A) presente do indicativo.
(B) pretérito do indicativo.
(C) futuro do indicativo.
(D) futuro do subjuntivo.
  


QUESTÃO 17 - Informe se os encontros vocálicos são: ditongo crescente (DC) ou ditongo decrescente (DD).

a) quatro............................................

b) papai .............................................

c) água ..............................................

d) aipo ...............................................

e) cárie ..............................................

f) leite ................................................

g) série ..............................................

h) peixe .............................................

i) vários .............................................

j) boi .................................................

k) ágio ..............................................

l) pois ...............................................

m) tênue ..........................................

n) herói ............................................

o) vácuo ..........................................

p) Mauro ..........................................

q) quando ........................................

r) europeu ........................................

s) mágoa ..........................................

t) ruivo .............................................

u) pães ............................................


QUESTÃO 18 - Informe se os ditongos são: ORAL ou NASAL.

a) mau  ..........................................

b) coração  .....................................

c) céu   ........................................... 

d) cãibra   .......................................

e) herói   ......................................... 

f) porém ..........................................

g) pai   ............................................ 

h) pólen   .........................................   

i) touro  ........................................... 

j) hífen   ..........................................    

k) gênio  ......................................... 

l) vejam ...........................................

QUESTÃO 19 -  Informe se os encontros vocálicos são: DITONGO, TRITONGO ou HIATO.

a) área ...............................................    

b) averiguei   .......................................   

c) veem    ............................................

d) pai   ................................................    

e) país   ..............................................

f) aí  ...................................................
 
g) ai   .................................................     

h) aonde    ..........................................       

i) raiz     ..............................................      

j) teatro    ............................................ 

Leia o texto e responda as questões 20 a 24. 



O PRIMEIRO ENCONTRO



Vocês se conheceram na escola, no clube, no shopping ou pela internet. Ao telefone ou trocando e-mails, ficaram horas e horas batendo papo. Descobriram que têm várias afinidades, que curtem a companhia um do outro e: buumm! Ele finalmente criou coragem e a convidou para sair. [...] Calma! O primeiro encontro sempre dá aquele friozinho na barriga.



Daniela Zuim. Revista Atrevida. São Paulo, 2001.



QUESTÃO 20 -  O texto acima foi publicado na revista atrevida. Levando em conta a revista de publicação, a que público a reportagem se dirige?



(A) Ao público idoso.

(B) Ao público adolescente.

(C) Ao público adulto.

(D) Ao público infantil, de até 6 anos.



QUESTÃO 21 - O texto começa com o pronome “vocês”, dirigindo-se diretamente ao leitor. O que o uso desse recurso sugere?.



(A) Sugere intimidade entre quem escreve e o leitor.

(B) Sugere arrogância do escritor.

(C) Sugere uma falta de educação do autor.

(D) Sugere um mal humor do escritor.



QUESTÃO 22 - O título informa ao leitor o assunto da reportagem. Que palavra enfatiza a importância desse encontro.



(A) A palavra vocês.

(B) A palavra primeiro.

(C) A palavra escola.

(D) A palavra shopping.



QUESTÃO 23 - O último período comenta que é normal sentir emoção nesse momento. Que termo exerce a função de sujeito da oração?



(A) Calma – sujeito simples

(B) O primeiro encontro – sujeito composto

(C) O primeiro encontro – sujeito simples

(D) friozinho na barriga – sujeito composto



QUESTÃO 24 - A palavra primeiro, no título do texto, pertence a classe dos numerais. O que ela indica sobre o substantivo encontro?



(A) Indica uma ordem ou sequência.

(B) Indica um estado de emoção.

(C) Indica a felicidade por causa do encontro.

(D) Indica uma curiosidade.



QUESTÃO 25 -  Assinale a alternativa em que a palavra em destaque na frase esteja escrita corretamente e em conformidade com o sentido.



(A) O atleta vai ASCENDER a pira olímpica na abertura dos jogos Olímpicos..

(B) Chapeuzinho Vermelho usa uma SEXTA de taquara para levar doces à vovozinha.

(C) O ASSENTO das arquibancadas do estádio foi completamente reformado.

(D) O ACENTO das arquibancadas do estádio foi completamente reformado.



QUESTÃO 26 -  Escrevem-se com j ou g as palavras derivadas de outras escritas com essas letras. Diante disso, assinale a alternativa em que todas as palavras estejam escritas corretamente.



(A) loja / logista / sujo / sugeira

(B) laranja / larangeira / gelo / geleira

(C) laranja / laranjeira / gesso / engessado

(D) homenagem / homenajeado / jeito / geitoso
 

Atividade elaborada e organizada pelo prof. Elisandro Félix de Lima. 
 
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